Õpikeskkondade kontseptuaalne disain

Definitions: A Personal Learning Network (PLN) is the collection of people with whom you engage and exchange information. They are the group of people who contribute to your knowledge and understanding of topics in your field and beyond. [2]
Uus õpikeskkonda loomine algab arhitektuuri ehitamiseks. Kui arhitektuur on läbimõelnud ja õpikeskkonna funktsionaalsus on märatud, siis järgimine samm on keskkonna disain.

Hea õpikeskkonda põhilised disaini osad on järgimised:
• Professionaalne väljatöötamine – tasub saada konsultatsiooni valdkonna spetsialistidel. Ehk töömeeskonnas peavad olema erinevad professionaalid.
• Kvaliteetse ressursside otsimine keskkonna tugi jaoks. Ehk vaba keskkonnad ja tarkvara.
• Tunnikonspektid peavad olema korralikult tehtud. Selle saavutamiseks tasub kasutada juba professionaalselt tehtud tundi.
• Kaasaegse IKT vahendite kasutamine. Selle vahendite oma ainesse integreerimine.
• Peab olema leitud kollektiivsed lahendused. Ehk standardiseeritud vahendit, materjalid ja lahendused.
• Kasulik linkide otsimine ja kasutamine.

Hea õpikeskkonda põhilised tööriistad:
• Twitter (http://wefollow.com/)
• Ning (http://edupln.ning.com/ and http://college2.ning.com/)
• Blogs (http://www.blogcatalog.com/)
• Wiki
• LinkedIn (groups like NERCOMP and EDUCAUSE)
• Kindlasti ka paljud teised

Allikad
1. “Your Personal Learning Network Made Easy” is a blog post that explains a PLN and identifies many good Web 2.0 tools to get it going. She also explores the stages of adoption. http://tinyurl.com/olousp
2. Juhend: DTS Division of technology services. Wenthword Institute of services. http://www.nercomp.org/data/media/PLNTraining_OutlineWIT.pdf
3. David R. 15 Tools for Developing a Learning Network. Creating an Online Personal Network to Support Adult Learning. http://www.suite101.com/content/15-tools-for-developing-a-learning-network-a191061